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          7级方案

          学生通过戏剧,音乐旋转,三维,两维领域的季度周期,每个班会每周四次。

          三维技术: 我们的重点是雕塑和创造性表达。前两个季度将探索线,纸板,和石膏,而最后两个季度集中粘土。学生通过具体项目表达自己的想法,同时还获得了材料的独特特性的理解。具体而言,学生将了解艺术的语言来表达思想和参与类的批评。

          二维艺术: 在中学的目标的2D艺术项目为学生提供了满足他们的发展需要艺术创作经验的安全空间:开发能力的技能,用的材料在动手的方式进行试验,连接内容的个人意义和相关性的东西,将工作在更大的范围内,和共享和接收反馈。学生在热身速写本每日提示进行操作,以刺激和发展思维的视觉创意模式。学生还帮助设计,然后完成两到三个大型项目在本季度。技能的范围可以从观察图,探索颜色,混合,并用各种绘图着色和绘画材料,拼贴,模板,结合媒体,和数字摄影。

          戏剧: 七年级的戏剧是一本介绍剧场演出。课程注重即兴,这将有助于学生的信任和访问他们在舞台上创作的本能。学生创建一个基于自己的经验场景和人物,并讨论其中的艺术涉及到日常生活的方式。强调的是学习做一个创意小组成员的支持,在理解同情作为主要作用工具,并在剧场的社区,过去和现在的角色。本季度达到高潮在7年级班级的表演。

          音乐: 在七年级一般的音乐是一种技能的建筑类,还开发必备技能为8年级选修课程。学生通过有节奏的价值和使用高音和低音谱号的研究对熟练工作的乐谱。这些技能是通过使用打击乐器和班上唱歌加强。每个班将在学年至少执行一次。主题包括基本乐理和音乐技能,读谱,视唱练耳,形式和分析,基本成分的做法。

          所有学校艺术日历

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          诗歌房
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          剧院

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